浅吟低唱伴随学生成长-----平川区电厂学校六年级二班开展国学经典诵读活动

浅吟低唱伴随学生成长
-----平川区电厂学校六年级二班开展国学经典诵读活动

    6月1日晚上，平川电视台七彩社区栏目播出了电厂学校六年级二班开展国学经典诵读的实况录像，再一次掀起了同学们学国学、诵国学、用国学的热潮。6月2日一大早，同学们热烈的讨论完昨天的电视节目后倍受鼓舞，又开始对中国文学史上最长的一首抒情诗《离骚》全文的诵读。同学们纷纷表示将利用一周时间背会全文。

    电厂学校六年级二班从五年级开始积极倡导学生进行大量读写。通过大量读写使学生认识中华文化的丰厚博大，古为今用，不断汲取我们民族的文化智慧。因为学习语文没有捷径可走，只有不断的大量的进行“读”和“写”，当学生的知识累积到一定的“量”后，才会由量变产生“质”的飞跃，从而内化迁移成为学生个性化的语言和文字。所以，在教学过程中，六年级二班特别注重弘扬中华民族的优秀传统文化，致力于学生语文素养的形成与发展。在圆满完成《新课程标准》和学校以及上级规定的教学目标、任务的基础上，六年级二班坚持每天利用早上学生提前到校时间和部分晨读时间组织学生诵读中华古诗文。俗话说“读会唐诗三百首，不会作诗也会吟”，因为那些激动人心的作品，那些能引起千古共鸣发人深思的文字，时时鼓舞和激励着学生们，令他们着迷，让他们感动。古诗文中丰富内涵的字和闪烁着珠玉般光彩的语言已经赋予作品永恒的美和价值。在长期不知不觉的浅吟低唱中使学生了解到中国古典文学发展的某些特点、规律。感受到汉民族文化的博大精深，同时也使学生受到了高尚情操与趣味的熏陶，发展了学生的个性，丰富了学生的精神世界。既锻炼了学生对母语的语感，又提高了学生的语文素养，学生在耳濡目染中找到了汉语言文学的历史和渊源。两年来全体学生在浅吟低唱中背会《唐诗300首》、《宋词200首》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《古今贤文》、《三十六计》、《四书·五经精华》、《诸子百家精华》等古诗文。另外学生们坚持课外阅读50多万字，快速记忆成语2000多条，两年来人均写日记20多万字，有的同学已经开始写起了长篇小说。目前学生们的优秀作文日记选《金色童年》已编辑完毕，正在印刷之中。由于六年级二班在学国学、诵国学、用国学的突出表现，被白银市关工委授予“小公民思想道德先进班级”的光荣称号。中华古诗文佳作如云，意存高远，对中小学生陶冶情操，培养意志，坚定信念大有好处。长期坚持诵读古典诗文，可以使中小学生锻炼记忆力，增强理解力，丰富想象力，开发创造力，潜移默化地提高学生的文化素质、语文素养、心理素质、思想素质和道德素质。