平川区魏家地矿学校在全校开展魏书生教育思想大讨论活动

平川区魏家地矿学校在全校开展魏书生教育思想大讨论活动

    10月27日的全校教职工会议上，学校做出一项重要决定——在全校开展魏书生教育思想大讨论、大学习，并把该教育思想落实在教育教学工作的方方面面，从即日起全面开展。

    在深入开展“三风建设暨教学管理年”活动中，魏矿学校领导经过认真思考，要使管理年活动更具长效性、更具实效性必须赋于深层的内容，学校决定在全校开展魏书生教育思想学习、讨论、贯彻、实施。

    开展此项活动原因有三：

    1、校长对学校的领导首先是对教育思想的领导。魏矿学校多年前就将魏书生“人人有事做，事事有人做，时时有事，事事按时做”的育人思想做为学校的教育思想，也有了“校园无小事，事事皆育人”、“校园不能有教育的盲区”等育人思想，在学校各项工作中也仅有一些尝试，但还不够深入，还没有达到内化，没有根植在全校师生心中。

    2、学校管理中“堵”只能管一时，“疏”才能管长久。用制度管人是“小管”，用教育思想管理学校才是“大管”。

    3、魏矿学校在今后的发展中如何能够上档次、上台阶，怎么能取得更好的成绩，怎么能更加深化教学改革，全面推行素质教育，那就是按区教育局的要求实施精致化管理，自定标尺，自我奋进，自我提高。这个标尺就是魏书生教育思想。

    具体措施如下：

    1、用多种形式进行深入广泛的学习讨论。学校已购置了魏书生、窦桂梅、钱梦龙教育专家讲座、课堂实录光盘多张，内容放置在校园网络平台上，教师随时观看学习。教研组活动主要以座谈的形式进行讨论交流。

    2、管理人员与教职工要对照各自的工作，寻找差距，找出整改措施。

    3、在十一月中旬召开中层管理人员座谈会，每人发言二十分钟，以谈体会、找差距、提问、讨论为主要交流形式。

    4、在年终“三风建设暨教学管理年”总结中，以“魏书生教育思想与教育教学、班级管理、学校管理”为副标题，认真分析、总结魏书生教育思想在“三风建设暨教学管理年”活动开展中的落实情况。

    5、从下学期开始，各部门、各位教师制定的各种工作计划中必须有魏书生教育思想的贯彻落实措施，工作总结中必须有魏书生教育思想的贯彻落实情况汇报。

    6、本学期末、下学期开学前校本培训以魏书生教育教学光盘为教材进行培训。

    决定做出后，得到广大教师的积极支持和响应，大家普遍认为本项活动对我校来说具有很强的针对性和现实性，使我们有了参照，能解决目前在教育教学中的许多困惑。相信随着活动的深入，学校各个方面会发生巨大变化，教师的教育思想、教学方法会得到转变，综合素质会得到提升，学生的自觉、主动、参与、负责、认真等方面会得到进一步的好转。